汪爾摩斯&喵森羅蘋3:雙重沙盤的謎團
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內容簡介
1.本書系由國內少兒文學界優秀作繪者共同創作,切合青春期讀者重視和關心的題材,以文字為主的小說形式,讓讀者在課業之餘能悠遊於課外故事中。
2.作者擅長撰寫少年推理小說,當「汪爾摩斯」對上「喵森羅蘋」到底會激盪出什麼火花!
3.文句優美、情節流暢的少年偵探小說,培養孩子的閱讀力與思考力。
眾所矚目的《汪爾摩斯&喵森羅蘋》第3集來了!
當治療心理的「沙盤」,扭曲成滿溢鮮血的「殺盤」,良善與真理還能留存嗎?
「沙盤」是一項心理治療術,病人在沙箱中運用各種玩具布置出場景,讓醫生進行分析與治療。不過,眼前這個看似溫馨和諧的沙盤,其實是病人的偽裝,真正的沙盤,竟是由一隻隻受虐的動物組成……犬偵探汪爾摩斯和貓怪盜喵森羅蘋這次能聯手解開殺盤的謎團,即時阻止更殘暴的殺戮發生嗎?
2.作者擅長撰寫少年推理小說,當「汪爾摩斯」對上「喵森羅蘋」到底會激盪出什麼火花!
3.文句優美、情節流暢的少年偵探小說,培養孩子的閱讀力與思考力。
眾所矚目的《汪爾摩斯&喵森羅蘋》第3集來了!
當治療心理的「沙盤」,扭曲成滿溢鮮血的「殺盤」,良善與真理還能留存嗎?
「沙盤」是一項心理治療術,病人在沙箱中運用各種玩具布置出場景,讓醫生進行分析與治療。不過,眼前這個看似溫馨和諧的沙盤,其實是病人的偽裝,真正的沙盤,竟是由一隻隻受虐的動物組成……犬偵探汪爾摩斯和貓怪盜喵森羅蘋這次能聯手解開殺盤的謎團,即時阻止更殘暴的殺戮發生嗎?
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‧臨床心理師 洪仲清
‧奇威專注力教育中心執行長 廖笙光
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目錄
第一章:奇異的紙箱
第二章:汪爾摩斯的誕生
第三章:不在場證明
第四章:汪爾摩斯和喵森羅蘋
第五章:儲藏室裡的危機
第二章:汪爾摩斯的誕生
第三章:不在場證明
第四章:汪爾摩斯和喵森羅蘋
第五章:儲藏室裡的危機
序/導讀
【推薦序】
真相常常不只有一個
臨床心理師 洪仲清
「只有在世界都入睡的時刻,才適合品嘗那漆黑的苦味。」
我常在夜半最寧靜的時刻,腦中有奇思玄想,不得不落筆,作為紓壓。腦中閃現的念頭,有人物、有對白,在不同時空的脈絡,雖然文筆尚不足以讓這些文字堆疊成精采的小說,不過一篇又一篇的雜文,也有微小說的味道。
印象很深刻,我曾經跟一位小朋友,順著柯南的劇情,進行各種推理。當時,我是「柯北」,他則是「柯西」,我們一起用想像力玩遊戲。陷在這種遊戲裡,時光常常像是快轉,每次互動結束我自己總是意猶未盡,期待下次再一起把真相找出來。
這本書也在玩類似的遊戲,以想像力為基底,以專注寧靜作為攀爬的踏梯。在字裡行間,我們走向理所當然之外的浩瀚無垠。
我常會跟動物說話,我是把他們當朋友的,所以我對他們有深厚的情感。就研究來說,家裡如果養狗,對家庭成員的情緒有正面助益。而養貓的朋友則說,從貓朋友的身上,可以學到對生命的優雅與從容,那種不刻意討好,用自己獨特方式生活就好的態度。尤其某些動物的感官,比我們人類更敏銳。因此相對來說,我們人類的五感經驗,是受限的。不難推想,從他們的感官經驗出發,大概會異於我們人類所熟知的世界吧!
推理小說,首先要願意變換不同的知覺與思考角度,然後藉著線索一個一個鋪排,讓劇情與案情慢慢展開。裡面常要有轉折,這轉折帶著懸疑與驚奇,最後通常正義戰勝邪惡,但能對邪惡同理,知道善惡裡面都有共通的人性。
我想,國小高年級以上的孩子,大概就能讀懂這本書。而國中以上的青少年,如果想寫類似風格的小說,從這一本開始參考也不錯。不管是閱讀或寫作,這些對大腦的訓練,雖然一下子看不到什麼具體成績的提升,但是能在這個過程中感覺愉悅,或者紓解一點苦悶,便對於青少年有相當大的價值。此外,能從現實世界抽離,藉著想像進入另外一個世界,這也是相當重要的能力。
真相常常不只有一個,不同的人就可能有不同的真相,但我們得要有足夠的想像力,才能跳脫我們自以為的真實。
我很在意霸凌議題,這本書也把相關的現象寫了進去。書裡面也傳遞著對動物的關懷,不知不覺中也能讓讀者感覺溫暖。
這本書我在一個下午看完,我很享受這段時光,有裡面的人物與動物朋友陪伴,我感覺輕鬆愉悅。祝福您,也能感受到我閱讀這本書時的喜悅!
【自序】
作者 蕭逸清
汪爾摩斯與喵森羅蘋這兩個死對頭,還有華笙與青青國中偵探社的社員們,在本集中面對著不同的挑戰。
發生在過去的事件中,剛得到腦域開發能力的汪爾摩斯與喵森羅蘋,一邊摸索著自己能力的可能性,一邊尋找著他們未來發展的方向。
現在的事件裡,偵探社的成員們必須靠自己的能力與團隊精神,合作解開校園松鼠失蹤事件背後的隱藏謎團。
兩樁事件的相同之處,就是「沙盤」這個心理治療的工具。
而從沙盤的內容,我們可以直視人心的扭曲,以及它造成的問題。
第一個問題是「校園霸凌」,筆者在國民中學教書多年,曾經處理過許多班級霸凌事件。青春期的孩子年輕氣盛,常常會有意無意的用言語或是動作,共同傷害團體中較弱勢或不得人緣的同學。
要讓霸凌事件消失,加害者必須要得到教訓與輔導,讓他們能同理受害者的心情。受害者必須要得到保護,身心都要得到協助。旁觀者不可漠視,而是要有勇氣去制止同儕的惡劣行為。
另一個問題是「虐待動物」。雖然動物保護法已公布施行,但是還是常有虐待貓狗或是其他動物的社會新聞發生。
法律只是道德的最低標準,如果每個人都能有尊重生命,愛惜不同物種的觀念,才能真正杜絕虐待動物的惡行。
江爾摩斯與喵森羅蘋雖然有著超能力,但是因為身為動物的先天限制,要在人類的社會中行俠仗義,還是非常不容易。
筆者採用比較寫實的描寫方法,希望藉由他們的故事,讓讀者體會動物在現代都市生存的不易,並且能夠從動物的角度來看待這個世界。
真相常常不只有一個
臨床心理師 洪仲清
「只有在世界都入睡的時刻,才適合品嘗那漆黑的苦味。」
我常在夜半最寧靜的時刻,腦中有奇思玄想,不得不落筆,作為紓壓。腦中閃現的念頭,有人物、有對白,在不同時空的脈絡,雖然文筆尚不足以讓這些文字堆疊成精采的小說,不過一篇又一篇的雜文,也有微小說的味道。
印象很深刻,我曾經跟一位小朋友,順著柯南的劇情,進行各種推理。當時,我是「柯北」,他則是「柯西」,我們一起用想像力玩遊戲。陷在這種遊戲裡,時光常常像是快轉,每次互動結束我自己總是意猶未盡,期待下次再一起把真相找出來。
這本書也在玩類似的遊戲,以想像力為基底,以專注寧靜作為攀爬的踏梯。在字裡行間,我們走向理所當然之外的浩瀚無垠。
我常會跟動物說話,我是把他們當朋友的,所以我對他們有深厚的情感。就研究來說,家裡如果養狗,對家庭成員的情緒有正面助益。而養貓的朋友則說,從貓朋友的身上,可以學到對生命的優雅與從容,那種不刻意討好,用自己獨特方式生活就好的態度。尤其某些動物的感官,比我們人類更敏銳。因此相對來說,我們人類的五感經驗,是受限的。不難推想,從他們的感官經驗出發,大概會異於我們人類所熟知的世界吧!
推理小說,首先要願意變換不同的知覺與思考角度,然後藉著線索一個一個鋪排,讓劇情與案情慢慢展開。裡面常要有轉折,這轉折帶著懸疑與驚奇,最後通常正義戰勝邪惡,但能對邪惡同理,知道善惡裡面都有共通的人性。
我想,國小高年級以上的孩子,大概就能讀懂這本書。而國中以上的青少年,如果想寫類似風格的小說,從這一本開始參考也不錯。不管是閱讀或寫作,這些對大腦的訓練,雖然一下子看不到什麼具體成績的提升,但是能在這個過程中感覺愉悅,或者紓解一點苦悶,便對於青少年有相當大的價值。此外,能從現實世界抽離,藉著想像進入另外一個世界,這也是相當重要的能力。
真相常常不只有一個,不同的人就可能有不同的真相,但我們得要有足夠的想像力,才能跳脫我們自以為的真實。
我很在意霸凌議題,這本書也把相關的現象寫了進去。書裡面也傳遞著對動物的關懷,不知不覺中也能讓讀者感覺溫暖。
這本書我在一個下午看完,我很享受這段時光,有裡面的人物與動物朋友陪伴,我感覺輕鬆愉悅。祝福您,也能感受到我閱讀這本書時的喜悅!
【自序】
作者 蕭逸清
汪爾摩斯與喵森羅蘋這兩個死對頭,還有華笙與青青國中偵探社的社員們,在本集中面對著不同的挑戰。
發生在過去的事件中,剛得到腦域開發能力的汪爾摩斯與喵森羅蘋,一邊摸索著自己能力的可能性,一邊尋找著他們未來發展的方向。
現在的事件裡,偵探社的成員們必須靠自己的能力與團隊精神,合作解開校園松鼠失蹤事件背後的隱藏謎團。
兩樁事件的相同之處,就是「沙盤」這個心理治療的工具。
而從沙盤的內容,我們可以直視人心的扭曲,以及它造成的問題。
第一個問題是「校園霸凌」,筆者在國民中學教書多年,曾經處理過許多班級霸凌事件。青春期的孩子年輕氣盛,常常會有意無意的用言語或是動作,共同傷害團體中較弱勢或不得人緣的同學。
要讓霸凌事件消失,加害者必須要得到教訓與輔導,讓他們能同理受害者的心情。受害者必須要得到保護,身心都要得到協助。旁觀者不可漠視,而是要有勇氣去制止同儕的惡劣行為。
另一個問題是「虐待動物」。雖然動物保護法已公布施行,但是還是常有虐待貓狗或是其他動物的社會新聞發生。
法律只是道德的最低標準,如果每個人都能有尊重生命,愛惜不同物種的觀念,才能真正杜絕虐待動物的惡行。
江爾摩斯與喵森羅蘋雖然有著超能力,但是因為身為動物的先天限制,要在人類的社會中行俠仗義,還是非常不容易。
筆者採用比較寫實的描寫方法,希望藉由他們的故事,讓讀者體會動物在現代都市生存的不易,並且能夠從動物的角度來看待這個世界。
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